2009年7月10日 星期五
2009年7月8日 星期三
上課好寶寶卡片
先前團購的ZOOB骨架結構棒-遙控車組 55pcs http://www.gohappy.com.tw/shopping/Browse.do?op=vp&sid=146&cid=28954&pid=162581,昨晚終於取貨,今天早上哥哥起床,就抱著媽媽哭說害怕上課,所以送哥哥上學途中,先透露這個好康。
到了學校,哥哥依然是第一個到校,今天同學來的較晚,上課前5分鐘,才有同學陸續來到,哥哥看到同學跟家人道別,開始趴在媽媽腳上哭說會害怕。8點到,媽媽要妹妹拿外套準備離開,哥哥開始歇斯底里大哭,又一再交待媽媽不要回家,帶妹妹到操場玩,同學柏翰在旁說"不要怕啊,有我們會陪你"。還好哥哥只跟到門口,跟媽媽又抱了一下,媽媽在走廊上跟哥哥說,你又開始像昨天一樣吵了,先安靜去上課,哥哥才終於止住哭,到黑板找自己的名牌。
下課時間,因為妹妹想睡,較早出門,到校時,老師還在上課,從窗戶看進去,沒看到哥哥,猜想是坐在前面靠桌子旁邊。哥哥看到媽媽開心地笑,媽媽叫哥哥跟老師再見,剛開始沒反應,一會,哥哥進去跟老師大聲說再見,老師沒聽見,哥哥又向前一步,跟老師揮手再見,老師也跟哥哥再見。媽媽問,上課哥哥坐那裡,媽媽怎麼都找不到? 哥哥說我坐前面。喔,是你自己去坐的還是老師叫你去坐? 哥哥說是自己,我喜歡坐前面。
回到家,哥哥依然靜靜地自己玩玩具,不想跟其他人互動,如果有人動到,就大發雷霆,吃飯也要媽媽餵。
晚上吃飯前,媽媽做好哥哥上課好寶寶卡片,在小阿姨開飯前,跟哥哥解說辦法,並跟哥哥討論前幾天上課的表現,並在好表現的日期欄貼上貼紙,哥哥心情有些凝重,但一直追問媽媽神秘禮物是什麼。
睡前,哥哥還是緊抱媽媽,說會害怕,明天要媽媽像今天一樣在附近玩,還說會記得星期二,大吵大哭的一天。
上課好寶寶辦法
每天視上課表現給予好寶寶貼紙,集滿5張可換小禮物,暑期班結束集滿20張可獲得神秘禮物。上課以外的好表現可獲得加分,有好寶寶貼紙,但只列入暑期班結束集點的計算~
哥哥目前點數
- 上課好寶寶: 3點
- 好寶寶: 1點 (上課前跟表姐表哥和平玩玩具,還說,我去上課背包可以借你玩,但是我回來就要還我了。)
到了學校,哥哥依然是第一個到校,今天同學來的較晚,上課前5分鐘,才有同學陸續來到,哥哥看到同學跟家人道別,開始趴在媽媽腳上哭說會害怕。8點到,媽媽要妹妹拿外套準備離開,哥哥開始歇斯底里大哭,又一再交待媽媽不要回家,帶妹妹到操場玩,同學柏翰在旁說"不要怕啊,有我們會陪你"。還好哥哥只跟到門口,跟媽媽又抱了一下,媽媽在走廊上跟哥哥說,你又開始像昨天一樣吵了,先安靜去上課,哥哥才終於止住哭,到黑板找自己的名牌。
下課時間,因為妹妹想睡,較早出門,到校時,老師還在上課,從窗戶看進去,沒看到哥哥,猜想是坐在前面靠桌子旁邊。哥哥看到媽媽開心地笑,媽媽叫哥哥跟老師再見,剛開始沒反應,一會,哥哥進去跟老師大聲說再見,老師沒聽見,哥哥又向前一步,跟老師揮手再見,老師也跟哥哥再見。媽媽問,上課哥哥坐那裡,媽媽怎麼都找不到? 哥哥說我坐前面。喔,是你自己去坐的還是老師叫你去坐? 哥哥說是自己,我喜歡坐前面。
回到家,哥哥依然靜靜地自己玩玩具,不想跟其他人互動,如果有人動到,就大發雷霆,吃飯也要媽媽餵。
晚上吃飯前,媽媽做好哥哥上課好寶寶卡片,在小阿姨開飯前,跟哥哥解說辦法,並跟哥哥討論前幾天上課的表現,並在好表現的日期欄貼上貼紙,哥哥心情有些凝重,但一直追問媽媽神秘禮物是什麼。
睡前,哥哥還是緊抱媽媽,說會害怕,明天要媽媽像今天一樣在附近玩,還說會記得星期二,大吵大哭的一天。
上課好寶寶辦法
每天視上課表現給予好寶寶貼紙,集滿5張可換小禮物,暑期班結束集滿20張可獲得神秘禮物。上課以外的好表現可獲得加分,有好寶寶貼紙,但只列入暑期班結束集點的計算~
哥哥目前點數
- 上課好寶寶: 3點
- 好寶寶: 1點 (上課前跟表姐表哥和平玩玩具,還說,我去上課背包可以借你玩,但是我回來就要還我了。)
2009年7月7日 星期二
媽媽離開時 大哭大叫 還追出教室
早上哥哥才醒來,就開始哭沒有睡著,不要上課,盥洗完,躺在客廳地上,不太想動,想必今天是艱難的一天。
離開家門,哭喊不要上學,一直到教室。老師說,昨天媽媽離開後,哥哥跟老師聊天,提到去動物園玩,還提到楊**,話還很多呢。媽媽很驚訝哥哥的表現,這也表示哥哥已經接受老師。不過今天就一直哭喪著臉,早餐只吃一點,大多是妹妹吃掉,還哭到吐。
媽媽要離開時,哥哥開始大哭大鬧,一下要媽媽抱抱,一下交待媽媽帶妹妹到操場玩,還跟媽媽說,今天下課回家睡完覺起來,明天要帶他去坐高鐵回高雄,媽媽回答,會帶哥哥回高雄,但時間還沒到。媽媽走出教室,還衝出教室要媽媽抱抱,到後來實在沒辦法,只好用兇的。哥哥進了教室,還一直站在窗戶前哭著交待媽媽不能回家,老師來把哥哥帶走,媽媽也不管哥哥先行離開,此時已逾上課時間15分。
本來媽媽想延後去接哥哥的時間,但怕這樣會讓哥哥更害怕,所以依例常時間去接哥哥,但留在學校,跟哥哥說,媽媽不喜歡早上的行為,吵到大家上課,所以現在要在學校多留一會。對於媽媽的說話,哥哥一直不專心聽,只想回家,媽媽不依,哥哥又開始哭。媽媽一直等到哥哥哭完,把媽媽的話聽完才回家。 留校期間,老師出來,看到我們還在,過來跟媽媽說,媽媽離開後,哥哥就不哭了,老師叫他去跟在高雄待過的婉玲老師聊天,叫媽媽以後陪哥哥吃完早餐就先行離開,其實媽媽不管哥哥有沒有吃完早餐,上課時間8:00到就起身要離開。媽媽也趁此機會跟老師解釋,哥哥今天是沒有睡飽。
回到樓下,跟早餐店老闆娘拿東西並聊哥哥上學情形及處理方式,哥哥又在旁邊哭鬧,媽媽更是火大,要走還不肯跟老闆娘説再見,這下媽媽可跟哥哥卯上了,等哥哥說了再見才走。進了中庭,還是持續哭,媽媽不肯走,哥哥才止住涰泣聲。回到家裡,獨自玩車子,不讓別人碰。吃完午餐,睡了一覺,情緒才終於平穩。
午覺睡醒,跟大家開心地玩玩具,5點多出門吃晚餐,之後到圖書館借書,回家,阿姨講故事給大家聽,9點準備上床就寢。哥哥睡前還是跟媽媽說他會怕上課,又一再交待媽媽不能回家,媽媽也再次重申不喜歡哥哥早上哭鬧的行為。
離開家門,哭喊不要上學,一直到教室。老師說,昨天媽媽離開後,哥哥跟老師聊天,提到去動物園玩,還提到楊**,話還很多呢。媽媽很驚訝哥哥的表現,這也表示哥哥已經接受老師。不過今天就一直哭喪著臉,早餐只吃一點,大多是妹妹吃掉,還哭到吐。
媽媽要離開時,哥哥開始大哭大鬧,一下要媽媽抱抱,一下交待媽媽帶妹妹到操場玩,還跟媽媽說,今天下課回家睡完覺起來,明天要帶他去坐高鐵回高雄,媽媽回答,會帶哥哥回高雄,但時間還沒到。媽媽走出教室,還衝出教室要媽媽抱抱,到後來實在沒辦法,只好用兇的。哥哥進了教室,還一直站在窗戶前哭著交待媽媽不能回家,老師來把哥哥帶走,媽媽也不管哥哥先行離開,此時已逾上課時間15分。
本來媽媽想延後去接哥哥的時間,但怕這樣會讓哥哥更害怕,所以依例常時間去接哥哥,但留在學校,跟哥哥說,媽媽不喜歡早上的行為,吵到大家上課,所以現在要在學校多留一會。對於媽媽的說話,哥哥一直不專心聽,只想回家,媽媽不依,哥哥又開始哭。媽媽一直等到哥哥哭完,把媽媽的話聽完才回家。 留校期間,老師出來,看到我們還在,過來跟媽媽說,媽媽離開後,哥哥就不哭了,老師叫他去跟在高雄待過的婉玲老師聊天,叫媽媽以後陪哥哥吃完早餐就先行離開,其實媽媽不管哥哥有沒有吃完早餐,上課時間8:00到就起身要離開。媽媽也趁此機會跟老師解釋,哥哥今天是沒有睡飽。
回到樓下,跟早餐店老闆娘拿東西並聊哥哥上學情形及處理方式,哥哥又在旁邊哭鬧,媽媽更是火大,要走還不肯跟老闆娘説再見,這下媽媽可跟哥哥卯上了,等哥哥說了再見才走。進了中庭,還是持續哭,媽媽不肯走,哥哥才止住涰泣聲。回到家裡,獨自玩車子,不讓別人碰。吃完午餐,睡了一覺,情緒才終於平穩。
午覺睡醒,跟大家開心地玩玩具,5點多出門吃晚餐,之後到圖書館借書,回家,阿姨講故事給大家聽,9點準備上床就寢。哥哥睡前還是跟媽媽說他會怕上課,又一再交待媽媽不能回家,媽媽也再次重申不喜歡哥哥早上哭鬧的行為。
2009年7月6日 星期一
不喜歡在門口再見
4:30, 哥哥拿出書包裡的餅乾問媽媽可不可以吃? 哥哥說是同學請的,不過在學校,他說不要吃,因為知道媽媽不要他吃,真的這麼聽話?
哥哥怕睡醒又要去上課,一直不想去睡覺,晚上吃飯時,一邊吃一邊打嗑睡,媽媽跟哥哥說,時間不管我們做什麼,都一直在走,不會因為不睡覺,時間就不動哦! 而且上課都有同學請吃餅乾,媽媽才不會買餅乾給你吃。哥哥說爸爸會買,爸爸買,媽媽不拿給你吃有什麼用。
躺在床上,哥哥還興緻勃勃地說,他喜歡小學,不喜歡中班,因為他長得跟小學生一樣高。媽媽才不相信呢! 所以跟哥哥說,哥哥現在是剛去上課,對環境跟人都不熟悉,所以才不喜歡,哥哥上了一段時間,習慣上課,上小學時就像表姐一樣,當然不會再哭哭。但如果沒有上中班、大班,到了小學,就一直也是大哭的。
哥哥說不喜歡媽媽在門口再見,沒有進教室,那之前進去的不算哦,哥哥說不算。哥哥自己說第二天上課哭的很慘,媽媽問是因為媽媽沒有進教室,還是老師兇害怕,還是兩個都有,哥哥說都有;哥哥要媽媽像今天帶妹妹去操場玩,不要媽媽回家,不然會哭哭,媽媽只好點點頭,哥哥接著問,你今天帶妹妹去那裡玩? 嗯,到附近玩。
哥哥怕睡醒又要去上課,一直不想去睡覺,晚上吃飯時,一邊吃一邊打嗑睡,媽媽跟哥哥說,時間不管我們做什麼,都一直在走,不會因為不睡覺,時間就不動哦! 而且上課都有同學請吃餅乾,媽媽才不會買餅乾給你吃。哥哥說爸爸會買,爸爸買,媽媽不拿給你吃有什麼用。
躺在床上,哥哥還興緻勃勃地說,他喜歡小學,不喜歡中班,因為他長得跟小學生一樣高。媽媽才不相信呢! 所以跟哥哥說,哥哥現在是剛去上課,對環境跟人都不熟悉,所以才不喜歡,哥哥上了一段時間,習慣上課,上小學時就像表姐一樣,當然不會再哭哭。但如果沒有上中班、大班,到了小學,就一直也是大哭的。
哥哥說不喜歡媽媽在門口再見,沒有進教室,那之前進去的不算哦,哥哥說不算。哥哥自己說第二天上課哭的很慘,媽媽問是因為媽媽沒有進教室,還是老師兇害怕,還是兩個都有,哥哥說都有;哥哥要媽媽像今天帶妹妹去操場玩,不要媽媽回家,不然會哭哭,媽媽只好點點頭,哥哥接著問,你今天帶妹妹去那裡玩? 嗯,到附近玩。
我不要上課
6:30,叫哥哥起床,哥哥很快就清醒,盥洗完,哥哥說要先聽甲蟲的故事,講完故事,玩了一會玩具,哥哥開始哭喊"我不喜歡上課。" 媽媽說"我也不喜歡生小baby,可不可以不要生?不生的話,就沒有你跟妹妹,也沒有弟弟了。" 哥哥說"我不喜歡弟弟,我喜歡妹妹,我要2個妹妹。" 真是昏倒,這時候還給我挑剔性別。媽媽跟哥哥說"沒有不上課,但是可以討論怎樣做可以讓你比較接受學校。"
哥哥從家裡一路哭到學校,羅老師一直在旁用語言鼓勵哥哥,媽媽把哥哥昨晚開始哭及談話結論跟羅老師說,同時也把媽媽的想法(王老師的兇讓哥哥害怕上學)跟老師說,老師找了mickey 及 minnie 的貼紙送哥哥及妹妹,哥哥還是想到就哭,媽媽說,"我在這裡陪你,你還哭哭,那我就不要陪你了。" 哥哥才止住哭泣。
上課時間到了,我們要離開,哥哥要妹妹先離開教室,哥哥抱著媽媽一直哭,說"我不喜歡你回家,我要你陪妹妹在外面玩。" 媽媽說,"好,我帶妹妹到你看不到的地方玩。" 到了教室外,哥哥看著窗外的媽媽,哥哥拿了衛生紙擦鼻涕,媽媽叫哥哥去玩玩具,哥哥說不要,媽媽說,再哭哭媽媽不陪你了,媽媽帶妹妹到附近去玩,哥哥止住哭,走回桌邊,媽媽趁此時離開學校。
接哥哥下課時,老師說哥哥今天很棒,媽媽問哥哥要不要問老師今天教什麼? 哥哥說要。
老師今天教的是ㄇ跟神氣。
從教室走到校門的路上,媽媽問,"你怕不怕今天的老師?" 哥哥搖搖頭,再問"那今天怕不怕上學?" 哥哥搖搖頭,"你怕上星期那個老師嗎?" 哥哥點點頭,"所以才會怕上課是不是?",哥哥又點點頭。
哥哥從家裡一路哭到學校,羅老師一直在旁用語言鼓勵哥哥,媽媽把哥哥昨晚開始哭及談話結論跟羅老師說,同時也把媽媽的想法(王老師的兇讓哥哥害怕上學)跟老師說,老師找了mickey 及 minnie 的貼紙送哥哥及妹妹,哥哥還是想到就哭,媽媽說,"我在這裡陪你,你還哭哭,那我就不要陪你了。" 哥哥才止住哭泣。
上課時間到了,我們要離開,哥哥要妹妹先離開教室,哥哥抱著媽媽一直哭,說"我不喜歡你回家,我要你陪妹妹在外面玩。" 媽媽說,"好,我帶妹妹到你看不到的地方玩。" 到了教室外,哥哥看著窗外的媽媽,哥哥拿了衛生紙擦鼻涕,媽媽叫哥哥去玩玩具,哥哥說不要,媽媽說,再哭哭媽媽不陪你了,媽媽帶妹妹到附近去玩,哥哥止住哭,走回桌邊,媽媽趁此時離開學校。
接哥哥下課時,老師說哥哥今天很棒,媽媽問哥哥要不要問老師今天教什麼? 哥哥說要。
老師今天教的是ㄇ跟神氣。
從教室走到校門的路上,媽媽問,"你怕不怕今天的老師?" 哥哥搖搖頭,再問"那今天怕不怕上學?" 哥哥搖搖頭,"你怕上星期那個老師嗎?" 哥哥點點頭,"所以才會怕上課是不是?",哥哥又點點頭。
2009年7月5日 星期日
臨睡前 哥哥大哭不喜歡到學校上課
晚餐時,媽媽跟哥哥說,明天上課媽媽只在教室外面陪哥哥,上課前5分鐘要先離開,哥哥聽著又開始想哭了,於是媽媽便停止這個話題,叫哥哥先吃飯。
回家躺在床上準備睡覺,哥哥一邊喝著牛奶一邊大哭,"我不喜歡到學校上課。" 哭了好久,妹妹也來撒嬌攪和。好不容易等哥哥哭泣暫停竭,媽媽問"你為什麼不喜歡到學校上課?" 哥哥說"老師講的我都聽不懂。" 又說"東東說的甲蟲名字我都不知道。巧虎也有介紹甲蟲,但是我都不知道它們的名字。" "還有1根棒子打1顆球,我都打不到,為什麼它們要在一起,東東這樣揮,都可以打到,我都打不到。" (問了半天,終於搞清楚,哥哥說的是羽毛球,媽媽教的用球拍向上拍打羽球,可以打到,但對打時,球都打不出去。) 原來哥哥最近的挫折這麼多。媽媽跟哥哥說,我們一樣一樣來解決,學校老師講的聽不懂,那下課後,媽媽問老師教了什麼,回家再幫你複習。甲蟲的名字,媽媽找一些資料,請東東來教我們。羽毛球,哥哥第一次打已經很棒了,爸爸說以後多陪你玩,好不好? 哥哥說不要東東教甲蟲,只要媽媽講巧虎甲蟲的故事就好。至於不進教室陪,哥哥說不喜歡,媽媽答應到教室內陪哥哥,但離開時間跟哥哥協調好,上課前4分鐘離開。
哥哥說不喜歡媽媽沒有進教室,在外面跟他再見,還說媽媽太晚去接他回家,ㄟ,媽媽雖然故意不要太早出門,但也都是前幾名去接下課的呢!
回家躺在床上準備睡覺,哥哥一邊喝著牛奶一邊大哭,"我不喜歡到學校上課。" 哭了好久,妹妹也來撒嬌攪和。好不容易等哥哥哭泣暫停竭,媽媽問"你為什麼不喜歡到學校上課?" 哥哥說"老師講的我都聽不懂。" 又說"東東說的甲蟲名字我都不知道。巧虎也有介紹甲蟲,但是我都不知道它們的名字。" "還有1根棒子打1顆球,我都打不到,為什麼它們要在一起,東東這樣揮,都可以打到,我都打不到。" (問了半天,終於搞清楚,哥哥說的是羽毛球,媽媽教的用球拍向上拍打羽球,可以打到,但對打時,球都打不出去。) 原來哥哥最近的挫折這麼多。媽媽跟哥哥說,我們一樣一樣來解決,學校老師講的聽不懂,那下課後,媽媽問老師教了什麼,回家再幫你複習。甲蟲的名字,媽媽找一些資料,請東東來教我們。羽毛球,哥哥第一次打已經很棒了,爸爸說以後多陪你玩,好不好? 哥哥說不要東東教甲蟲,只要媽媽講巧虎甲蟲的故事就好。至於不進教室陪,哥哥說不喜歡,媽媽答應到教室內陪哥哥,但離開時間跟哥哥協調好,上課前4分鐘離開。
哥哥說不喜歡媽媽沒有進教室,在外面跟他再見,還說媽媽太晚去接他回家,ㄟ,媽媽雖然故意不要太早出門,但也都是前幾名去接下課的呢!
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