FB:請問高雄那裡買的到好吃的山東大餅和槓子頭?

• 每週日復興路勞公花市~都有固定攤在賣
• 左營海功路與左營大路交岔.
• 自由黃昏市場有槓子頭
• 澄和路黃昏市場後方！W4，有得縣長獎，鳳山來的，道地小時候眷村味
• 橘線捷運鳳山西站2 號出口往西ㄉ方向雨利自助餐ㄉ隔壁第6間好像~是一老婆婆在賣山東大餅~有很多可選~完全手工製作!
• 小港廠邊路

弟弟愛用所有格

DD看到阿姨放在桌上的飲料，想要喝，於是拉著媽媽的手。
媽媽問：這是誰的飲料？
DD：弟弟的。
媽媽：這不是弟弟的。
DD偏著頭發出"嗯"拉高尾音，表示不同意。
媽媽又問：這是誰的飲料？
DD：媽媽的
媽媽：這不是媽媽的。這是誰的飲料？
DD不肯回答，阿姨說，"只要你叫阿姨，我就請你喝。"
哥哥在一旁"阿姨阿姨"地叫，僵持一陣子的DD終於說"阿姨"。
終於如願喝到飲料，也請哥哥喝一口，妹妹當然也來湊熱鬧。
這杯小阿姨的飲料，變成DD跟妹妹的，喝了幾口，DD轉身拉哥哥的手，要哥哥往前喝飲料。
還好雖然是貪吃的DD，但也懂得分享。

這陣子DD很愛說 "媽媽的、弟弟的、姐姐的...."，此外，常說的話還有放著、找到了、在這裡、不見了。也會說一些簡單的句子，"爸爸停車"、"我要吃"...

DD的貪吃相 ~ 猜猜我在吃什麼？

猜猜我在吃什麼？

好好吃的樣子

還得搓一搓

你怎麼在親桌子

看到我在吃什麼了嗎?

真的好好吃

太冰了，又吐出來放桌上

猜到我在吃的東西了嗎？是葡萄冰，太冰了，我的手受不了，只好放在桌上，但又好想吃，所以以口就桌吃起來了。

玩穿線遊戲

DD成功挑戰多組拼圖混拼

DD跟積木的接觸很早，而且是直接玩樂高，因為受哥哥的影響，從破壞到現在會自己組。

第二種積木是電動智能積木(http://goods.ruten.com.tw/item/show?21004110740189)，這組是哥哥小時候買的，現在只剩少少的零件，DD自己拿起來把玩，會自己排一長排，組不起來時，會轉一轉。



拼圖，月初拿出來讓DD玩，DD不太感興趣，倒是久未玩的姐姐玩的津津有味，第二天DD也開始玩了，本能想拿簡單的2片可愛維尼熊、跳跳虎拼圖，但DD不買單，硬是要跟姐姐一樣玩多片的拚圖組合。剛開始總要拉媽媽在一旁協助，玩了一陣子，現在已能自己專心拼，可愛的維尼熊、跳跳虎2片拼圖，每組都能快速完成，今天早上媽媽試著一次給2組(總共4片，拼成2組圖案)，DD輕鬆完成。下午，哥哥姐姐把不同的拼圖混合當扮演玩具玩，DD在一旁很有耐心地組合，媽媽算一算，可愛的維尼熊、跳跳虎2片拼圖總共有8組16片，DD也順利完成。

我自己吃冰淇淋

在家自學有妙方 ~ 重點整理

在家自學有妙方
　小魯親子叢書、天衛文化出版
　韓綺芸著
　內容簡介

• 孩子小，不知如何自我學習，大人得幫他選擇欲學習的領域及先後次序。但無須太多，以免造成雙方壓力及不愉快。
• 自我學習最棒的地方是可以利用零碎的時間學習，不會被才藝班固定時間綁住，但也很容易找到很多藉口而沒有進行學習。
• 如何維持恒心與毅力？作者經驗是"記錄"。
• 要培養孩子從小有主動學習的動力與持續力，輸、贏在起跑點不是最大的重點。
• 如何讀歷史
  - 小學六年是進入人文領域的最佳時機
  - 可先讀中國通史，如"寫給兒童的中國歷史"--> 低年級
  - 待有整體時間概念再讀兒讀版的"史記"等斷代史 --> 中高年級
  - 更廣泛的歷史故事，"中國歷史365小百科－歷史上的今天"、"吳姐姐講歷史故事"
  - 拓展中國歷史以外的視野："小朋友．大文明" (人類文明發展史)、"寫給兒童的世界歷史"、
  - 電視節目：公視的"發現者"、大陸中央電視台CCTV4的"華夏文明"、"語林趣話"、"千秋史話"
  - 結合博物館
  - 史地不分家，閱讀歷史，同時參照地圖，可幫助理解，同時放眼世界。
• 如何帶小朋友上博物館
  - 控制時間：入門班15~30分，慢慢加長時間，至進階班90分；或分段看，上、下午各看一個主題。
  - 一次只看一個主題
  - 可先買導覽手冊回家預讀
  - 進階班後，大型或主題展，可參觀2次，1次聽導覽，1次自由參觀。
  - 四大原則
    1. 親子同讀好聽的中國歷史故事
    2. 有書籍的主題，可在家先幫孩子做紙上導覽
    3. 一次只參觀一項主題
    4. 讓孩子到故宮也可吃喝玩樂
• 使用兒童護照，做為參觀的成長記錄，非台北市民可自行設計。